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如何有效提升教师人工智能素养
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如何有效提升教师人工智能素养
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发布时间:2026-03-12
5 节课时 · 2.5 小时
0 人在学
5 分
# 中经云课堂
推荐理由
· 教育大计,教师为本
课程概览
分集简介 (5)
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教育大计,教师为本。数字时代,生成式人工智能技术的推出,让如何提升中小学教师人工智能素养成为新时代培养高水平教师的重要课题。本课程分别阐述了为什么教师需要提升人工智能素养,提升教师人工智能素养的内容,以及提升教师人工智能素养的实践路径,并针对常见问题给出相应的解决方案。
分集简介
共 5 集 · 点击标题展开
1
如何有效提升教师人工智能素养(一)
30 分钟
本课程阐述了教师需要提升人工智能素养的原因;指出了教师的人工智能素养涉及认知维度、技能维度、伦理维度、专业发展维度、社会责任维度等五个方面;说明了从理论认知到系统理解、从工具操作到模式创新的基本内容。
2
如何有效提升教师人工智能素养(二)
34 分钟
本课程围绕从工具操作到模式创新的基本内容,并通过网络画板、Wordwall、课堂有点酷等视频教程,阐述了人工智能工具操作的具体方法;分析了智慧研训平台、生成式人工智能等相关内容。
3
如何有效提升教师人工智能素养(三)
30 分钟
本课程说明了生成式人工智能中智影数字人、即梦数字人的相关内容,并简要介绍了小浣熊、大语言模型的操作内容及其使用方法。
4
如何有效提升教师人工智能素养(四)
32 分钟
本课程阐述了制作互动程序的方法,并借助相关视频对其进行系统介绍;系统讲解了应用智能体的视频;指出了AI辅助选题的内容,包括确定研究方向、分析研究热点、梳理现有研究、评估选题可行性等方面。
5
如何有效提升教师人工智能素养(五)
22 分钟
本课程阐述了收集关键词的方法,其涉及请求核心关键词、探索特定领域的关键词、获取跨学科关键词、检索最新趋势关键词等方面;指出了AI辅助论文撰写的基本内容;论述了从效能评估到伦理审视、从个体探索到生态共建的相关内容;提出了教师使用AI工具的常见问题及相应解决方案。
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讲师介绍
俞瑶
副教授
北京教育学院信息科学与技术教育学院
照片整理中,即将补齐
俞瑶,北京教育学院信息科技教育学院教师。一直从事信息技术与学科教学融合的教师培训。近年来一直关注人工智能在学科教学中的应用。承担北京教育学院重点关注课题《信息技术助力小学教师学情分析的研究》。《学情分析中的数据素养》一书的作者。担任多项促进教学改进培训项目负责人和主讲人。
展开全部
课程章节
共 5 节
1
如何有效提升教师人工智能素养(一)
30 分钟
0%
2
如何有效提升教师人工智能素养(二)
34 分钟
0%
3
如何有效提升教师人工智能素养(三)
30 分钟
0%
4
如何有效提升教师人工智能素养(四)
32 分钟
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5
如何有效提升教师人工智能素养(五)
22 分钟
0%
学习进度
已完成
0
/5 节
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